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| 浅谈英语阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 纪春梅.浅谈英语阅读能力的培养[J].黑河教育,2001(4):37. |
| 作者姓名： | 纪春梅 |
| 作者单位： | 省农垦北安分局高中 |
| 摘 要： | 许多语言学家及外语界权威人士一致认为:要扩大英语的词汇量,掌握地道的英语,就要在进行充分听说训练的前提下,进行大量的阅读训练,这是巩固已有知识和掌握新知识的主要途径。 在英语阅读中锤炼学生的阅读技巧,提高学生的阅读能力,是英语阅读教学的主要目的。所以教师在阅读教学中要有意识地指导学生进行速读、泛读、略读、跳读和掠读的练习,培养学生预测下文、推测隐含、筛选信息和归纳总结的能力。提高学生的阅读能力旨在提高学生的阅读速度和理解的准确度。那么,高中英语教师应如何利用教材中丰富的材料,提高学 |
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