应用型本科人才培养模式改革探索——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例 |
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引用本文: | 李儒寿.应用型本科人才培养模式改革探索——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例[J].高等教育研究,2012(8):65-70. |
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作者姓名: | 李儒寿 |
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作者单位: | 湖北文理学院 |
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基金项目: | 湖北省教育厅教学研究项目(2010293) |
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摘 要: | 人才培养模式改革是提高高等教育质量的重要保证。地方高校培养应用型本科人才的实际,要求学校必须进行应用型本科人才培养模式改革。湖北文理学院以人才培养体制改革为突破口,以人才培养方案设计为核心,以课程教学改革为重点,对影响应用型本科人才培养的四大要素进行了系统化的改革,形成了具有特色的"211"人才培养模式,收到了良好的效果。
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关 键 词: | 地方高校 人才培养模式 应用型本科 校企联合培养 |
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