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| 掌声,从教室响起 | |
| 引用本文： | 施玮.掌声,从教室响起[J].新课程学习（社会综合）,2012(8). |
| 作者姓名： | 施玮 |
| 作者单位： | 江苏省扬中市级机关第一幼儿园 |
| 摘 要： | 鼓掌与喝彩是培植孩子自信心的肥沃土地,更是开发孩子创造力的催化剂!我们的生活需要掌声,有时我们的一点微弱的掌声,可能对孩子来说都是一种莫大的鼓励.
在幼儿园中,区域游戏是幼儿最喜欢的活动,每次看到孩子们认真地摆弄着游戏材料,独自进行着自己的活动,我们的心里总是特别高兴.但是每次游戏结束时都会是老师最累最忙碌的时候,因为收玩具的时间到了,孩子们总是放下自己手里的玩具搬着椅子坐好,这时每个区都是"一片狼藉",老师总是忙碌地收着各种游戏材料. |
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