关于八年级(下)几何教学的几种方法

八年级(下)几何主要研究的是特殊四边形的性质和判定,学生在小学阶段接触过直观图形,但图形的性质经常用描述性的语言来解释,抽象性不强。而八年级(下)接触的应该是严密性、规范性很强的图形的性质和判定,这样就增加了学习的难度。而这些图形的性质和判定又是进一步学习推理、证明的基础,对于后续学习具有至关重要的意义。因此掌握这几种特殊四边形的性质和判定成为八年级(下)数学学习的一个重要内容,进行这些知识的学习必须实现由具体到抽象,再由抽象到具体的转化过程。本文主要研究这几节新课课堂教学中的导入环节。