远程高中数学学习中影响学习效果的因素及对策 |
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引用本文: | 李万良.远程高中数学学习中影响学习效果的因素及对策[J].中国校外教育(理论),2010(5):103-103. |
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作者姓名: | 李万良 |
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作者单位: | 甘肃永登县第二中学 |
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摘 要: | 远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给一处或多处学生的教育。笔者对远程高中数学学习中影响学习效果的因素进行了分析,并提出改进远程高中数学学习中影响学习效果的对策。
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关 键 词: | 远程教育 数学学习 学习效果 对策 |
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