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两突一提升 关键在落实
引用本文:
李鸿江.两突一提升 关键在落实[J].体育教学,2014(8):1-1.
作者姓名:
李鸿江
作者单位:
首都体育学院
摘 要:
在近日召开的全国学校体育工作座谈会上,教育部明确提出要把体育放在更加突出的位置,推动学校体育取得明显突破,学生体质健康水平得到明显提升,并强调要强化体育课和课外锻炼。在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,把小学三至六年级每周3节体育课提升为2节,高中每周2节提升为3节;任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时;要严格按照课程标准开展教学,保证运动负荷,让每个学生都得到充分锻炼,并学会至少两项终身受益的体育锻炼项目。
关 键 词:
学校体育工作
体质健康水平
体育锻炼项目
课外锻炼
基础教育
课程标准
运动负荷
终身受益
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