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小学生口头表达能力培养初探
引用本文:马晓玲.小学生口头表达能力培养初探[J].甘肃教育,2009(13):28-28.
作者姓名:马晓玲
作者单位:陇西县城关小学;
摘    要:一、点燃信心,奠定学生表达的基础 1.学会“赏识”。当教师用欣赏的眼光看学生,并且真诚地赞扬他们时,将会给他们增添无穷的学习力量。根据学生的这一心理特点,教学时,对于学生的发言,教师应该及时给予肯定、表扬或奖励,就是说得不好,也不训斥,以免挫伤学生的学习积极性。

关 键 词:小学生  培养  口头表达能力
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