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善推断 巧补写
作者姓名:吴东坡  王洪秀
作者单位:[1]四川省南充高级中学 [2]四川省南充一中
摘    要:补写,首先要整体把握全文,有时还要求对文中人物的性格特征、身份、命运及人物之间的关系等方面进行推断和想象。如何补写,需要根据具体的语言环境来灵活处理。请看下面一例。

关 键 词:中等教育 语文 语言环境 人物 性格特征
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