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语文教学中学生想象力的培养
引用本文:
任慧英.语文教学中学生想象力的培养[J].成才之路,2011(4):90-I0019.
作者姓名:
任慧英
作者单位:
通渭县通和初级中学
摘 要:
表象是基础,语言是工具,重组是关键。三者共同构建起想象力培养的链条,结出学生创造性素质的硕果。
关 键 词:
语文教学
想象力
创造性
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