高职英语行动导向教学的实践探究 |
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引用本文: | 虞江.高职英语行动导向教学的实践探究[J].内蒙古电大学刊,2010(6):106-107. |
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作者姓名: | 虞江 |
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作者单位: | 苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104 |
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摘 要: | 高职英语教学中采用行动导向教学模式的可行性。行动导向是对高职院校传统教学模式的一次彻底的挑战,可以帮助学生实现从"要我学"到"我要学"的转变和升华。通过让学生独立的获取信息,独立的制定、实施和评估计划来达到英语学习的目的,同时又培养了学生的英语自学能力,形成关键能力,提高了英语水平。
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关 键 词: | 高职英语 行动导向 教学 实践 |
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