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对新课程改革中教师疲惫的思考
作者姓名:李明
作者单位:西南大学教育学院
摘    要:随着新课程改革如火如荼地进行,新课程理念的转变,学校对教师的要求越来越高,各种各样的任务、检查、评估等等都随之而来,再加上平时的工作量大,使得中小学教师们应接不暇。另一方面,在“教师是新课程改革成败的关键”的思想光环下,教师有时会感到不知所措,打破了自己以往熟悉的教学,使自己陷入了不知怎样为的尴尬境地,心理上产生前所未有的压力。

关 键 词:中小学教师  新课程改革  疲惫  新课程理念  工作量  教学  压力
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