利益相关者视角下课后体育服务的协同治理研究 |
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引用本文: | 覃晓渝,刘转青.利益相关者视角下课后体育服务的协同治理研究[J].山东体育科技,2023(5):11-17. |
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作者姓名: | 覃晓渝 刘转青 |
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作者单位: | 贵州师范大学体育学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目(编号:22XTY015); |
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摘 要: | 课后体育服务是落实“双减”政策的关键工作,是全面提升学校体育工作质量、确保学生全面发展的关键环节。本研究运用文献研究法、逻辑分析法探究课后体育服务利益相关者之间的协同治理问题,在对课后体育服务中不同利益相关者进行辨析并厘清各主体角色定位的基础上,对不同利益相关者之间的利益冲突进行深入剖析。基于各方利益相关者的权责结构和互动关系设计出课后体育服务多元主体的协同治理框架,提出意识协同、制度协同、资源协同、信息协同的多元主体协同治理路径,为课后体育服务的高效施行提供保障。
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关 键 词: | 课后体育服务 利益相关者 协同治理 |
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