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细节是课堂教学的“催化剂”——于永正老师细节教学艺术管窥
作者姓名:
方铁桥
作者单位:
安徽省桐城师范学校
摘 要:
于永正老师说:“科学求真。艺术求新。人文求善。作为一名语文教师.我认为要努力使每一节语文课艺术化。”他认为:“教学艺术的本质首先不是处理教材的艺术。而是善待学生的艺术。”细节教学能体现于老师育人的艺术.突现了课堂教学的亮点。闪耀着人性之光。
关 键 词:
教学艺术
课堂教学
于永正
老师
催化剂
语文教师
艺术化
语文课
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