能力递进式项目教学法在嵌入式系统课程中的实践 |
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引用本文: | 张其亮,王爱春,陈永生.能力递进式项目教学法在嵌入式系统课程中的实践[J].实验室研究与探索,2014(8):185-189. |
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作者姓名: | 张其亮 王爱春 陈永生 |
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作者单位: | 江苏科技大学电气与信息工程学院;同济大学电子与信息工程学院; |
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基金项目: | 江苏省现代教育技术研究课题基金(2013-R-24752) |
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摘 要: | 通过分析传统教学模式的不足,根据嵌入式系统课程实践性强的特点,提出了能力递进式项目教学法,并在教学过程中设计了边教边练教学模式。该方法以项目为载体,将教学内容组织为若干综合性项目,并对项目进行分解,教学环节紧紧围绕子项目由浅入深、能力递进式开展。根据实际应用,合理设置教学项目,将该教学方法在我校嵌入式系统课程中进行了实践,表明该方法的成功运用能提高学生的动手能力、增强学生项目开发意识,是新形势下教学改革的有益尝试。
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关 键 词: | 能力递进 嵌入式系统 项目教学 |
Practice of Project-based Teaching Method with Ability Progressively Increase in the Embedded System Course |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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