中职数学课堂情境创设的教学实践 |
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引用本文: | 朱志兰.中职数学课堂情境创设的教学实践[J].考试周刊,2013(47):73-74. |
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作者姓名: | 朱志兰 |
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作者单位: | 江阴市华姿中等专业学校,江苏江阴214401 |
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摘 要: | 中职学生的数学基础比较差,如何在数学课堂教学中激发他们的学习兴趣值得研究。作者在教学中结合中职学生的实际情况,致力于情境创设的实践,希望通过数学情境的创设,激发中职学生的学习兴趣,构建主动探究、合作开放的教学模式,进而提高课堂教学质量。
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关 键 词: | 中职数学课堂教学 情境创设 教学实践 |
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