刍议大数据时代对体育教育教学研究的影响 |
| |
引用本文: | 刘官元,刘怀金.刍议大数据时代对体育教育教学研究的影响[J].涪陵师范学院学报,2016(4):121-124. |
| |
作者姓名: | 刘官元 刘怀金 |
| |
作者单位: | 长江师范学院体育与健康科学学院;湖南理工学院体育学院 |
| |
摘 要: | 大数据的意义主要在于利用庞大的数据信息,并对数据进行专业化提炼加工,从而发现其中蕴含的重要的价值。大数据应用于体育教学研究价值是将隐于体育教育教学实践中的现象、问题或表现特性,用大数据时代的数据储备和技术工具,开发转换成可视的数据符号,通过分析、处理,发现可以利用的价值,揭示其教学现象背后的本质并探索体育教学规律。
|
关 键 词: | 大数据 体育 教学研究 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|