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| 情境教学在初中历史教学中的应用 | |
| 引用本文： | 郭志升.情境教学在初中历史教学中的应用[J].广西教育,2013(18):93-93. |
| 作者姓名： | 郭志升 |
| 作者单位： | 来宾市金秀瑶族自治县罗香中学 |
| 摘 要： | 历史知识具有过去性、具体性和综合性的特点,这给初中生学习历史造成了一定的障碍。初中历史教师怎样才能更好地开展教学,使学生克服学习障碍,取得理想的成绩呢?笔者认为,教师应该在历史课堂上善用情境教学法。在教学过程中,教师可以借助多样化的教学手段、教学素材、情感因素等,将学生引入预先设定的模拟化的历史场景中去,从而使学生全身心地投入模拟 |
| 关 键 词： | 初中历史 情境教学 应用 |
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