| 外语教学与课程思政有机融合的路径研究
——以"The Man in the Water"的教学为例 |
| |
| 引用本文： | 张志武,毛婕.外语教学与课程思政有机融合的路径研究
——以"The Man in the Water"的教学为例[J].当代教育理论与实践,2021,13(5):18-23. |
| |
| 作者姓名： | 张志武 毛婕 |
| |
| 作者单位： | 长沙理工大学 外国语学院,湖南 长沙410114 |
| |
| 摘 要： | 外语课程思政是高等教育"大思政"育人格局的重要组成部分,是实现立德树人根本任务的重要一环.针对高校外语课程教学中存在教学主体思政意识不强、教学各维度思政融入不充分等问题,从教师队伍建设和课堂教学设计等维度提出了改进措施.通过"综合英语"课程中"The Man in the Water"的教学案例,具体阐述了基于"学生中心,产出导向,持续改进"理念的课程思政与外语教学全流程有机融合路径.这为探索课程思政与外语教学有机融合、实现知识传授与价值引领相统一的教学实践提供了有益参考.
|
| 关 键 词： | 课程思政 外语教学 "The Man in the Water" |
An Approach to Integrating Ideological and Political Education in Curriculum with Foreign Language Teaching:A Case Study of"The Man in the Water" |
| |
| Authors: | ZHANG Zhiwu MAO Jie |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
