| 职业教育校企命运共同体:应然追求、实然困境和必然路径 |
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| 引用本文： | 刘锦峰.职业教育校企命运共同体:应然追求、实然困境和必然路径[J].当代教育论坛,2021(5):88-94. |
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| 作者姓名： | 刘锦峰 |
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| 作者单位： | 湖南外贸职业学院电子商务学院,长沙410201 |
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| 摘 要： | 打造职业教育校企命运共同体,旨在推动产业与职业教育由"融入"向"融合"深化,实现职业院校与行业企业你中有我、我中有你.其应然追求是义利统一、情理交融、开放包容、互融共生,但现实中存在政策制度激励作用不够、行业组织引领效应不强、校企双方责任担当不足、开放包客运行机制不畅等现实困境.因此,应当在遵循共生原则、互补原则、包容原则和开放原则的前提下,厚植企业承担职业教育的环境、建立校企双方供需匹配的关系、创新促进产学研用结合的载体、完善共同体可持续发展的机制,强化政府、行业企业和职业院校的责任感与主动性,推动职业教育实现"三个转变",大幅提升新时代职业教育现代化水平.
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| 关 键 词： | 职业教育 命运共同体 产教融合 |
Vocational Education School-Enterprise Community of Destiny :What Should be Pursued,Actual Difficulties and Inevitable Paths |
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| Liu Jinfeng.Vocational Education School-Enterprise Community of Destiny :What Should be Pursued,Actual Difficulties and Inevitable Paths[J].Forum on Contemporary Education,2021(5):88-94. |
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| Authors: | Liu Jinfeng |
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