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| 高职院校"项目化"课程改革实施的调查研究 | |
| 引用本文： | 李鹏,张洁.高职院校"项目化"课程改革实施的调查研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2010(5). |
| 作者姓名： | 李鹏 张洁 |
| 作者单位： | 李鹏(徐州工业职业技术学院材料系,江苏,徐州,221140);张洁(江苏海事职业技术学院外语系,江苏,南京,211170) |
| 摘 要： | 在参考国外"关注为本采用模式"的研究成果基础上,结合教育部高职高专教学改革相关要求,设计了"项目化课程改革关注阶段调查问卷".在对高职院校教师关注情况的调查后发现,项目化课程的实施取得了阶段性的进展,广大教师认可项目化课程的改革,但教学技能有待提高,并且对于项目化课程对学生的深层次影响、学生的职业素质是否切实得到锻炼等缺乏深层次的考虑. |
| 关 键 词： | 高职院校 "项目化"课程 改革实施 调查研究 |
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