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正确处理语文教学中的小与大
引用本文:莫立刚.正确处理语文教学中的小与大[J].语文教学与研究,2007(12):76-77.
作者姓名:莫立刚
摘    要:一、说教材 现代女作家叶细细的至情散文《让我许个愿》被选在读本必修“献给成长”这一板块中,与必修专题“向青春举杯”的第二板块“体悟人生”遥相呼应,相得益彰。编者匠心独用,意在通过这两个板块,引领学生用自己的生活经验细腻解读文本,体悟人生百态,挖掘事相后生命本质,在切身经历中,在换位的反思中,实现精神的成长,人格的完善。

关 键 词:案例  说课  现代女作家  相得益彰  解读文本  生活经验  生命本质  说教材
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