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| "川西民间文化资源在幼儿教育中应用"的操作策略 | |
| 引用本文： | 朱昌渝."川西民间文化资源在幼儿教育中应用"的操作策略[J].四川教育学院学报,2004,20(12):70-72. |
| 作者姓名： | 朱昌渝 |
| 作者单位： | 成华区教师进修学校,四川,成都,610051 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。""教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活执行。" |
| 关 键 词： | 祖国 《纲要》 幼儿教育 民间文化资源 操作策略 实际 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 社会资源 工作计划 发展 |
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