| 元认知策略在大学英语词汇学习中的应用研究 |
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| 引用本文： | 赵冬梅,徐文.元认知策略在大学英语词汇学习中的应用研究[J].保山师专学报,2013(6):72-75. |
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| 作者姓名： | 赵冬梅 徐文 |
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| 作者单位： | 西藏民族学院外语学院,陕西咸阳,712082 |
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| 基金项目： | 2012年度西藏民族学院教改项目“元认知策略在藏族大学生英语词汇教学中的应用研究”. |
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| 摘 要： | 作为整个英语学习框架中的基石,英语词汇学习日益受到人们的重视.词汇学习策略的有效性已经成为专家和学者关注的焦点之一.就元认知策略对于大学生词汇习得影响的调查,探讨元认知策略与大学生英语词汇学习的相关性,结果表明元认知策略能够提高大学生的英语词汇水平,促进大学生的英语词汇习得.
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| 关 键 词： | 元认知策略 英语词汇学习 大学英语 |
College English Vocabulary Study under Metacognitive Strategy |
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| Zhao Dongmei,Xu Wen.College English Vocabulary Study under Metacognitive Strategy[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2013(6):72-75. |
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| Authors: | Zhao Dongmei Xu Wen |
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| Institution: | (School of Foreign Languages, Tibet College of Nationalities, Xianyang, Shanxi, 712082) |
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| Abstract: | Vocabulary from English learners. cle investigates English is the foundation for English learning, and it is attracting more attention How to study vocabulary effectively is a key issue for scholars. This arti- vocabulary study from the perspective of metacognitive strategy. |
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| Keywords: | metacognitive strategy English vocabulary learning college English |
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