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语文导语设计的审美要求及角度审视
引用本文:孙清武.语文导语设计的审美要求及角度审视[J].文教资料,2010(34):46-48.
作者姓名:孙清武
作者单位:湖南城市学院中文系,湖南益阳413000
摘    要:导语是教师组织学生学习新课前精细设计的教学语言。好的导语在教学中具有十分重要的作用。教师在导语设计时一定要拓宽思路,创新视角,使导语体现审美特征:激情美、意趣美、奇巧美、简约美、才智美、音乐美、图画美、铺垫美等,从而营造良好的教学氛围,吸引学生、打动学生.提高教学效果。

关 键 词:语文教学  导语设计  审美特征
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