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"双参数问题"的两类情形和两种解法
引用本文:张晓辉."双参数问题"的两类情形和两种解法[J].中学数学教学,2009(1).
作者姓名:张晓辉
作者单位:江苏省无锡市第一中学,214031
摘    要:在平时的教学中,常常会碰到双参数问题,这一类问题综合性比较强,富于变化,解题的路径也很多,因此学生不太容易把握.笔者通过对一些相关问题的比较研究,发现此类问题一般会有两种不同的问题情形,解决它的方法归纳起来又有两种.学生在解题时只要区分清楚是哪一种问题情形,并按照笔者下面给的这两种解法的规律去做,就可以比较轻松地解决好这一类问题.

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