课堂上学生竞争方式对问题解决的影响

竞争存在于社会生活中的各个方面,其中课堂竞争对学习效率有怎样的影响?本研究采用3×3两因素完全随机实验设计,利用三种竞争方式即无竞争、合作竞争及个人竞争的方式针对三种难度水平的河内塔智力游戏问题进行实验。实验结果:简单任务采用合作竞争,中等难度任务采用合作竞争,高难度任务采用无竞争时,解决问题所用时间最短。