合作式校本培训——在职英语教师专业发展的有效途径 |
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引用本文: | 武海燕.合作式校本培训——在职英语教师专业发展的有效途径[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(2):20-22. |
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作者姓名: | 武海燕 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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基金项目: | 内蒙古师范大学特色领域基金项目--关于有效实施中学英语教师在职培训模式和方法的研究(课题批准号:TS00119) |
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摘 要: | 合作式校本培训是在职中学英语教师专业发展的有效途径.它是指以学校为基础,中学教师与高等院校、科研院所的专家和学者通过长期合作的方式而进行的在职教师校本培训,旨在通过专家对在职教师的理论及方法指导、咨询、共同设计教案、听课、评课、课题研究等活动,达到教师专业发展和提高的目的.
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关 键 词: | 合作式校本培训 专业发展 培训方法 |
文章编号: | 1671-0916(2005)02-0020-03 |
修稿时间: | 2004年10月10 |
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