培养数学语言能力提高高职数学教学效果 |
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引用本文: | 王贤君.培养数学语言能力提高高职数学教学效果[J].教育与职业,2006(5):90-91. |
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作者姓名: | 王贤君 |
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作者单位: | 遵义职业技术学院 |
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摘 要: | 针对高职学生数学能力差和学制缩短为两年的现状,本文提出以提高学生数学语言能力为切入点,从熟悉、规范书写、正确表达数学语言做起,到学会自我控制数学学习过程,激发学生学习数学的兴趣,提高数学教学效果,满足学生在校期间对数学知识“够用”、“会用”的学习需要,为学生进入社会后对数学知识需求的终身学习提供保障。
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关 键 词: | 高职生 数学语言能力 教学 效果 |
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