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| 如何进行课堂评价 | |
| 引用本文： | 杨秀芳.如何进行课堂评价[J].山西教育(综合版),1999(11). |
| 作者姓名： | 杨秀芳 |
| 摘 要： | 课堂评价是指在教学中教师对学生的发言给予的批判。有了教师的反馈信息，学生才能对自己的学习活动作出调节。那么，教师应如何进行课堂评价呢？ 一、要注意评价的正确性教师担负着传递、授业、解惑的重任，正确评价学生的回答是起码的要求。两位教师同样教学“兑换”一词，一教师轻易肯定了学生“兑换就是交换”的说法；另一位教师却没有轻易肯定，而是进一步引导学生明白：这种兑换是指不同货币的交换，而且应该是等值的。前者，学生的回答明明是不准确的，但是教者对词义就不甚明了，因而给学生的评价也是不正确的；后者可引导学生准… |
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