|
|||||
|
|
| 简意教学:生态课堂的表现与存在——以蒋军晶执教的习作指导课《鸭子过马路》为例 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省杭州市江干区杭州师范大学东城小学 |
| 摘 要： | <正>《鸭子过马路》一课是蒋军晶老师在"千课万人"活动中执教的一堂习作示范课。在观摩此课之前,我曾聆听过蒋老师演绎的多篇阅读经典课例,如,《祖父的园子》《地震中的父与子》《月光曲》等。从这些课例中,我们不难发现蒋老师特别善于挖掘文本独特的语言表达规律,并精于巧妙地将这些语言规律串联、剖析、迁移、重构,进而拉起清晰明了的教学线索。结合此次习作课例赏析,亦有这样一种感受:作为浙派小学语文教学的新生代领军人物,蒋军晶 |