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新课程标准对中学数学教育的影响
引用本文:张秋艳.新课程标准对中学数学教育的影响[J].考试周刊,2009(25):103-103.
作者姓名:张秋艳
作者单位:乐亭县闫各庄初中,河北,乐亭,063603
摘    要:中学数学教育是基础教育非常重要的一部分,是“素质教育”的内涵之一。当前我国中学数学教育的大致情况是:学校里爱好数学、成绩好、学得比较轻松的学生不多,多数学生对学习数学缺乏兴趣,花的力气不少,但成绩并不好,其中有课程标准要求过高的原因,有教材内容过多过繁的原因,有教师水平不整齐、教得不够活的原因,

关 键 词:中学数学教育  新课程标准  “素质教育”  基础教育  学习数学  教材内容  教师水平  原因
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