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信息论在网络德育中的运用
引用本文:曾长秋,罗珍,赵剑红.信息论在网络德育中的运用[J].湖南科技学院学报,2004,25(6):214-216.
作者姓名:曾长秋  罗珍  赵剑红
作者单位:中南大学,政治学与行政管理学院,湖南,长沙,410083
基金项目:2003年度国家教育科学研究基金项目(课题名称;信息技术的发展与高校德育研究;批准号:DEB030266);2001年度教育部人文社会科学"十五"规划项目(课题名称:建设网上马克思主义教育阵地;批准号:01JA710013)
摘    要:网络德育信息传播是信息拥有者与信息承受者之间,凭借网络媒介沟通或交流信息的过程.为了使网络德育工作更加科学化、程序化,可运用信息论系统地处理网络信息.信息论在网络德育中的运用,主要应重视信息源,并提高德育工作者的信息素养和优化网络德育的信息传播.

关 键 词:网络德育  信息论  思想政治教育
文章编号:1671-9697(2004)06-0214-03
修稿时间:2004年10月15

The Utilization of Information Theory in Internet Moral Education
ZENG Chang-qiu,LUO Zhen,ZHAO Jian-hong.The Utilization of Information Theory in Internet Moral Education[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2004,25(6):214-216.
Authors:ZENG Chang-qiu  LUO Zhen  ZHAO Jian-hong
Abstract:
Keywords:
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