走出地方高校双语师资培训的困境 |
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引用本文: | 汪杰锋,王丹.走出地方高校双语师资培训的困境[J].河南科技学院学报,2012(10):51-54. |
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作者姓名: | 汪杰锋 王丹 |
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作者单位: | 阜阳师范学院教育科学学院;鲁东大学教育科学学院 |
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基金项目: | 安徽省2010年度高等学校省级质量工程教学研究项目“地方高校‘多维渗透型’英汉双语教学模式的建构”(20100648) |
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摘 要: | 地方高校双语师资培训是一个需要长期、连续推进的系统工程。该项工作的开展既要依靠教育行政部门的政策性倾斜,更离不开一线教师的积极参与。因此,地方高校要完善双语教师准入机制,制定复合型双语人才行动计划;有效实施双语教师职后转岗培训;立足校本,实施校本行动研究;加强区域性校际合作,促进教育资源共享,从而真正走出高校双语师资培训的困境。
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关 键 词: | 地方高校 双语师资 双语教育 |
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