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幼儿教学设计探究
引用本文:李伟玲.幼儿教学设计探究[J].新课程学习(社会综合),2011(7).
作者姓名:李伟玲
作者单位:广东省广州市黄埔华联外语实验幼儿园
摘    要:现在的幼儿教育中,如何根据幼儿的身心和年龄特点设出适合幼儿的教育模式,是当代幼儿工作者所面临的共同问题。作为教师,应该对幼儿教育活动有一个良好的活动安排与设计,这不仅涉及幼儿教育的发展水平,更能提高对幼儿教育的理解。要设计好一个好的幼儿教学活动,必须根据以下的步骤进行。

关 键 词:幼儿教育  教学设计  教育模式  年龄特点  教育活动  教学活动  工作者  
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