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造就学生语感提高学生阅读能力
引用本文:曹文芳.造就学生语感提高学生阅读能力[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:曹文芳
作者单位:丹阳市大泊中学
摘    要:英语<新课程标准>对初中学生阅读能力提出了更高的要求,也是对英语教师提出了更高的目标.培养学生的阅读能力是中学英语教学的主要任务之一.英语教师对教学中如何提高学生的阅读理解能力进行着不断探索.在教学实践中激发学生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,对提高学生的阅读理解能力大有帮助.

关 键 词:激发兴趣  培养习惯  提高能力
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