中介语视角下英语课堂学习者语言代码转换影响因素的探析 |
| |
引用本文: | 崔丽莉,夏等理.中介语视角下英语课堂学习者语言代码转换影响因素的探析[J].语文学刊:高等教育版,2015(1):24-26. |
| |
作者姓名: | 崔丽莉 夏等理 |
| |
作者单位: | 广东石油化工学院外国语学院;江苏省大丰高级中学 |
| |
摘 要: | 本研究以中介语理论为理论基础,Krashen的可理解输入假设理论和情感过滤理论、Long的交互假设理论以及Swain的可理解输出理论等二语习得理论为分析框架,通过课堂观察和定性分析等研究方法,分析英语课堂上学习者语码转换的影响因素。
|
关 键 词: | 中介语 二语习得理论 语码转换 影响因素 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|