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抓住闪光点引发探究
引用本文:杨红.抓住闪光点引发探究[J].小学语文教学,2008(7):78-78.
作者姓名:杨红
作者单位:甘肃兰州解放军95948部队子女学校
摘    要:《燕子专列》是一篇和燕子有关的感人故事。 当我讲到一个叫贝蒂的小姑娘不畏严寒拯救燕子的时候,出现了面这样一个情节:师(动情地朗读):她的脸冻得通红,手冻得僵硬…… 生(突然):老师,她为什么不戴手套?

关 键 词:闪光点  《燕子专列》  朗读  老师
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