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依据幼儿体育游戏特点 实施幼儿体育游戏教学
作者单位:
;1.苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园
摘 要:
幼儿教师在设计幼儿体育游戏教学的过程中,要充分遵循幼儿的心理发展特点,以此设计明确的体育教学目标,让运动与游戏充分结合,教师在旁引导,从而达到良好的教学效果。积极调动幼儿参与游戏的兴趣,有效培养幼儿的规则意识等等,以此调动幼儿参与体育游戏的积极性。
关 键 词:
体育游戏
幼儿体育
教学
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