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语文课外阅读应从低年级学生做起
引用本文:杨婧.语文课外阅读应从低年级学生做起[J].基础教育论坛,2012(1):55-56.
作者姓名:杨婧
作者单位:江苏省扬州市广陵区育才实验学校
摘    要:在指导低年级阅读时应该注意到:一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面教师必须结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力.

关 键 词:阅读兴趣  阅读方法  提高
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