信息技术与学科课程整合探究 |
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引用本文: | 熊壮.信息技术与学科课程整合探究[J].基础教育论坛,2012(2):48-48. |
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作者姓名: | 熊壮 |
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作者单位: | 陕西省勉县第二中学 |
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摘 要: | 信息技术与课程整合在我国已开展多年,新课程中明确了信息技术与课程整合的目标与内容.教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.”而我们在教学改革中出现了“稳定期”,以至于这种稳定期成为了我们继续进行“整合”的瓶颈.
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关 键 词: | 信息技术与课程整合 学科课程整合 《基础教育课程改革纲要(试行)》 师生互动方式 教学内容 学习方式 教学过程 呈现方式 |
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