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基于综合能力提升的高职院校"双师型"教师培养问题研究
引用本文:刘勇,LIANG Yuhong,梁玉红.基于综合能力提升的高职院校"双师型"教师培养问题研究[J].宜春学院学报,2010,32(7):113-115.
作者姓名:刘勇  LIANG Yuhong  梁玉红
作者单位:中共江西省委党校,工商管理学教研部,江西,南昌,330003
基金项目:江西省教育科学"十一五"规划2009年度课题 
摘    要:加快培养"双师型"教师,是高职院校适应新形势发展、实现职业教育目标和提高师资质量的现实需要和迫切要求。高职院校"双师型"教师应具备良好的职业道德素质、专业教学素质、创新能力、组织管理能力和协调交往能力,才能从多方面提升自身综合能力。因此,高职院校要从合理编制培养规划、多元化培养方式、引进兼职教师和运用激励机制等多方面完善"双师型"教师的培养。

关 键 词:“双师型”教师  高职院校  综合能力  培养对策

The Research on Cultivation of Academic-practical Teachers in Higher Technical and Vocational Colleges Based on the Comprehensive Ability Advance
LIANG Yuhong.The Research on Cultivation of Academic-practical Teachers in Higher Technical and Vocational Colleges Based on the Comprehensive Ability Advance[J].Journal of Yichun University,2010,32(7):113-115.
Authors:LIANG Yuhong
Abstract:
Keywords:
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