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以"两校一长"促进校际均衡
引用本文:
朱炎樟.以"两校一长"促进校际均衡[J].上海教育科研,2011(3).
作者姓名:
朱炎樟
作者单位:
浙江省仙居县白塔镇中心小学,317317
摘 要:
一、"两校一长"之缘起 "两校一长"即由一名校长全面负责两所学校的日常管理、教育教学、人事安排等工作,实行规模较大学校与山区薄弱学校的捆绑式发展.这一发展模式的提出,是基于以下几方面的背景.
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