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开展说课评课活动促进教师专业成长
引用本文:熊海花.开展说课评课活动促进教师专业成长[J].江西教育,2004(13):82.
作者姓名:熊海花
摘    要:为了强化园本培训,鼓励教师团结协作,共同提高,真正落实“园本教研”制度,做到“教师就是教研员,教室就是教研室”.我园认真组织开展教师之间说课、听课、评课活动,促进了教师专业成长。具体的做法和体会是。

关 键 词:幼儿教育  说课活动  评课活动  教师  教育目标  教育实践能力
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