高中数学教学设计中有效呈现核心素养

新一轮课改下提出的数学核心素养的内容,旨在要求学生要在数学学习过程中逐步地形成。数学学科核心素养的提出,对理解数学学科的本质,教师设计数学教学模式,以及开展数学评价等有着非常重要的意义和价值。本文着重探讨基于数学核心素养的教学设计,来呈现高中数学核心素养内容,以此来培养学生的核心素养为目的,落实好教学。