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小学数学课堂提问的有效性研究
引用本文:单燕.小学数学课堂提问的有效性研究[J].考试周刊,2014(10):81-81.
作者姓名:单燕
作者单位:宿迁市洋河新区郑楼实验学校,江苏宿迁223721
摘    要:本文主要研究了小学数学课堂提问需要注意的一些问题。小学数学课堂教学离不开提问,提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸显学生主体地位的重要手段。

关 键 词:小学数学教学  课堂提问  提问有效性
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