借助综合活动，发展学生量感——以“度量衡的故事”主题活动教学为例

在小学数学教学中,借助综合活动能发展学生的量感。研究者以“度量衡的故事”主题活动教学为例,根据要求确定目标、内容和评价等,通过查阅资料了解度量衡、感悟计量单位、查找成语中的计量单位、组织主题活动墙报展等活动帮助学生认识度量衡。