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| 师范生教育技术能力培养中实践环节的策略研究 | |
| 作者姓名： | 成玲 |
| 作者单位： | 兰州城市学院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 随着信息化教育的发展,教育技术能力已成为衡量教师专业水平的一个重要方面,而教育技术学是一门实践性很强的学科.本文以<中小学教师教育技术能力标准(试行)>中对教学人员教育技术基本技能要求为依据设计调查问卷,对目前在校师范生教育技术能力培养现状进行了调查,对出现的问题作了分析,提出了改进和加强实践环节培养的策略. |
| 关 键 词： | 教育技术能力 师范生 实践环节 策略 |
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