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| 信息技术与课程整合的实践问题分析 | |
| 引用本文： | 唐文和,刘向永.信息技术与课程整合的实践问题分析[J].中国远程教育(综合版),2004(3):63-64. |
| 作者姓名： | 唐文和 刘向永 |
| 作者单位： | 1. 吉林师范大学 2. 电子工业出版社 |
| 摘 要： | 信息技术与课程整合实施过程中遇到了各种困难.对教师、学生而言,信息技术与课程整合有优点也有缺点.信息技术与课程整合的实施受到信息技术、课程以及整合三个方面因素的影响. |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 实践 |
| 文章编号： | 1009-458x(2004)02-0063-02 |
| 修稿时间： | 2003年11月23 |
The Practical Issues in the Integration of Information Technology into Curriculum |
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