轻轻抹去思想上的蛛丝 |
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引用本文: | 李长荣.轻轻抹去思想上的蛛丝[J].辽宁教育,2004(11):32-32. |
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作者姓名: | 李长荣 |
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摘 要: | 开学了,我将接手一个新的班级。像所有的老师一样,我默默地期盼学校分给我一个好班。满怀着希望,我迎来了50张笑脸。安排好学生后,我拿着花名单,准备去学前班了解一下学生的情况。“老师,请您多照顾一下张利,她有癫痫病……”“老师,您好,听说您责任心很强,以后还得麻烦您,李姿
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关 键 词: | 培养目标 教学方法 学生评价 教师 激励机制 |
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