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| 追求有效的语文课堂 | |
| 引用本文： | 俞建栋,顾尧根.追求有效的语文课堂[J].小学教学参考,2009(12):8-9. |
| 作者姓名： | 俞建栋 顾尧根 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县实验小学,222100 |
| 摘 要： | 新课程标准的颁布、实施，新教材的推广使用，给语文教学注入了生机与活力，使语文课堂出现了一些新的变化。但是冷静思考一些课堂现象，就会窥视到一些值得深思的问题：我们的语文课堂确实比过去活跃了，但形式主义、作秀的成分多了，课堂上的“语文”少了，“关于语文”的东西多了。灵动的语文教学被抹去了本真，拧干了原汁。怎样才能让我们的语文课堂更加扎实有效呢？ |
| 关 键 词： | 语文课堂 语文教学 新课程标准 推广使用 形式主义 新教材 成分 |
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